だれも見ていないブログですが、頑張って更新していきたいです。
今日は、個別最適化した授業の構築です。
理科の授業で実践し始めていますが、なかなか難しいです。全体で、単元の問題を出し、それぞれの問題に対して、グループで問題を解いていきます。その際は、理科の問題解決の流れで進めていきます。
それは、問題→予想→実験計画→実験→結果→考察→結論です。
この流れで、問題を解決していきます。その中で、キーワードも出して、調べ学習もさせています。
どうなることやらですが、子どもたちは、とても楽しそうに学習しています。
もし、このような授業に興味関心のある方は、問い合わせください。
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